區政協委員、合溪鄉副鄉長吳曉靜始終在社情民意反映與基層治理服務中協同發力，用筆墨書寫履職擔當，用腳步丈量民生需求，生動詮釋了“建言資政”與“干事創業”的深度融合。

見到吳曉靜時，她正忙著走訪鄉村學校、紅色文化遺址，與師生、老藝人交流，了解紅色歌謠傳承現狀與痛點。作為紅土地的守護者，她發現傳統模式下“紅色歌謠”難以吸引青少年，便創新思路形成《創新傳唱教學模式，破解“紅色歌謠”邊緣化困境》提案，被全國政協采用。她還推動紅色歌謠、紅色故事以情景劇、短視頻等形式融入鄉域文化活動與學校德育，讓紅色基因代代相傳。

“青少年是文化傳承的主力軍，只有創新教學模式，讓紅色歌謠貼近他們的生活，才能真正實現賡續紅色血脈的目標。吳曉靜委員提出的創新傳唱教學模式建議，生動具體，為紅色文化在青少年中的傳承注入了新活力。”合溪學校書記、校長鄧明昌表示。

吳曉靜分管的衛健、統計等工作，件件關乎民生冷暖，也成為她履職建言最鮮活的素材庫。她在深入偏遠鄉村走訪時發現，農村地區應對蛇傷等特殊傷害的能力薄弱，急救網絡存在明顯“斷點”。很多偏遠村落距離醫院遠，一旦發生蛇傷，錯過黃金急救時間就可能危及生命，因此，她積極撰寫了《蛇傷防治“生命線”斷裂亟待“縫合”》提案，被省政協采納，為完善農村公共衛生應急體系提供了基層參考。

對統計工作，吳曉靜并未止步于數字核算，而是透過數據洞察發展潛力。她發現部分農村校舍、舊村部等集體資產長期閑置，既造成資源浪費，也制約了鄉村活力。基于對鄉情“家底”的清晰認知，她開始思考如何通過政策引導和模式創新，讓這些“沉睡資產”轉化為發展村級集體經濟、提供公共服務的新空間。此外，她持續關注“一老一小”健康，提出關于預防癡呆癥成為社會難點、關注中小學教師心理健康等提案，同樣是對群眾急難愁盼的精準回應。

“吳委員始終把基層群眾的健康放在心上，她提出的蛇傷防治、老年癡呆預防等相關提案，直擊農村醫療衛生的痛點難點。這些建議落地后，不僅完善了我們基層的急救響應機制，也讓衛生院的服務更貼合群眾需求，為老百姓的健康筑牢了防線。”合溪鄉衛生院院長許增金說道。

即便身處鄉鎮一線，吳曉靜的履職視野始終緊跟時代。針對基層政務傳播娛樂化傾向，她撰寫《叫停政務梗“流量狂歡”助推“正本清源”》提案；聚焦新經濟業態，提出《建議重構情緒經濟生態實現從“網紅泡沫”變為“長效價值”》提案，兩篇提案均被省政協采納，展現了基層委員立足本土、放眼全局的格局。

“未來，我將繼續在副鄉長和政協委員的 ‘雙重賽道’上，跑出服務民生、助推發展的‘加速度’，為永定區和合溪鄉的高質量發展貢獻更多基層智慧和力量。”吳曉靜表示。