心系教育賦真情——記市人大代表盧建琴

■劉永良 吳效彤 吳建鈴

“我覺得，做人做事，只要心懷熱愛，付出自己的真情，就能有所收獲。”市人大代表盧建琴說到做到。

幼師，在人們眼中就是“孩子王”，但就是這個“孩子王”，盧建琴無怨無悔做了33年，把美好的青春獻給了學前教育事業，從一名幼兒園老師成長為優秀園長，并在園長崗位上度過了20個春秋，把永定區實驗幼兒園高標準打造成為永定唯一的“福建省示范性幼兒園”。同時，她擔起籌建區第二實驗幼兒園、龍鳳幼兒園的重任。此外，她以“管理共融、資源共享、師資共育、發展共贏”為目標，采取精準幫扶、片區結對、送教下鄉等路徑，加強與省、市、縣（區）、鄉（鎮）幼教的聯系，為同行提供交流學習的平臺，推動學前教育的優質發展。

當選龍巖市人大代表，盧建琴感覺肩上的責任重大。作為來自教育界的代表，她難以割舍的是關系千家萬戶的教育和逐夢未來的莘莘學子。幾年來，盧建琴用實際行動生動踐行“人民選我當代表，我當代表為人民”的誓言，提出了《關于加強中小學校幼兒園門口流動攤點管理的建議》《關于解決永定城區學校門口道路交通安全隱患的建議》《關于進一步激發幼兒園教師工作積極性的建議》《關于加強青少年心理健康教育的建議》......功夫不負有心人,盧建琴提出的建議都受到相關部門的重視、采納，推動了相關問題的解決。比如，她提出的《關于加強青少年心理健康教育的建議》，市教育局認真吸納，從“加強心理健康教師隊伍建設”“發揮校家社同育人作用”等方面認真落實，推動了全市教育事業創新發展。

與此同時，她通過參加市人大常委會組織的關于“雙減”工作情況專題監督調研、《龍巖市中小學校幼兒園規劃建設條例》實施情況執法檢查調研等，將視野放得更寬、更廣。

曾有人問過盧建琴，代表履職和本職工作會不會沖突？在盧建琴看來，“一名人大代表，既要立足腳下，干好本職工作；還要充分發揮人大代表的作用，為老百姓辦實事做好事。”這不是“選擇題”，而是“加分項”。把群眾當“自家人”、把百姓事當“自家事”，盧建琴樂意也享受履職中的忙碌奔走。