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《閩西籍開國將軍》上杭將軍眼中的中共“黃埔軍校”

2018-05-29 11:14:10 來源: 龍巖發布  責任編輯:   

從上杭一個山旮旯里走出的李平將軍,一生與兩大事件緊密相連,一是親歷了“抗大”的創立和發展,二是親身領導參與共和國的民航建設。李平將軍曾回憶艱辛而又輝煌的“抗大” 歷程。

“抗大”精英云集。抗大前身是中國工農紅軍大學,它是在抗日戰爭全面爆發的前夕,于1936年6月1日在陜北瓦窯堡創建。1937年初,“紅大”隨黨中央機關遷移到延安,更名為“抗大”。毛澤東親任抗大教育委員會主席,林彪任校長兼政治委員,劉伯承任副校長,劉亞樓、傅鐘、楊立三分別任訓練部、政治部、校務部部長。中共中央為學校選調了一批經歷過戰爭考驗、具有軍事或政治工作經驗的干部到校工作。毛澤東為抗大制定了“堅定正確的政治方向,艱苦樸素的工作作風,靈活機動的戰略戰術”的教育方針和“團結、緊張、嚴肅、活潑”,“艱苦奮斗,英勇犧牲”的辦校方針和校訓。毛澤東的實踐論、矛盾論創作于延安窯洞,傳播、講解的第一課堂就在抗大,《論持久戰》是毛澤東為抗大授課的最初講義稿。

“抗大”是黨的政治熔爐。毛澤東自1937年5月開始,每星期二、四上午到抗大講授“辯證法唯物論”,每次講4個小時,下午還參加討論,歷時3個多月,講課110多個小時。毛主席講課善于聯系實際,結合土地革命戰爭的經驗教訓,結合全國抗戰的形勢,具體形象、生動活潑、深入淺出。李平專心聽講,認真做筆記,學習成績優良,畢業后留在 “抗大”一大隊政治處。

“抗大”是抗戰的精銳部隊。隨著敵后抗日根據地的建立和擴大,各地都急需大量的干部。為此,1938年12月,中央軍委決定抗日軍政大學組建一分校和二分校,分別挺進晉東南和晉察冀根據地。李平調至二分校。“抗大”既是黨和我軍干部的學習場,也是政治軍事素質比較高的抗日戰斗隊。平時學習,戰時打仗,且訓且戰,訓戰結合。二分校十三個隊2000名學員,分為三個梯隊向晉察冀敵后抗日根據地挺進。為及時到敵后牽制敵人,在一個多月的艱苦行軍中,二分校師生戰風斗雪,渡過黃河天險,突破日軍一道道封鎖線。成功地阻擊了日偽軍,消滅日偽軍600多人,挺進到敵后的河北陳莊、神南地區。

1941年8月至10月,侵華日軍對晉察冀邊區實行“鐵壁合圍”、“拉網”大“掃蕩”。為反擊“掃蕩”, “抗大”二分校采取了集中學習、“分散游擊”的辦法。平時加緊平原游擊戰術的訓練;戰時立即成為抗擊掃蕩的主要力量。抗一團橫跨平漢鐵路,與抗三團會合,抗二團為主的“抗大”二分校校本部學員2000多人則堅持在冀西地區活動,與日偽軍周旋于阜平、平山、靈壽、行唐一帶。李平清楚地記得,一次,才集中上課沒三天,正遇日軍大部進攻掃蕩,為避敵主力,這支隊伍,邊運動、邊訓練、邊牽制敵人。在向溫泉鎮前進時,為甩掉尾敵,2000多人從密林、荊棘叢中、亂石堆里穿行九個晝夜,轉移42次,緊急突圍7次,行程600余公里,殲滅日軍500人。

“抗大”是中共的“黃埔軍校”。 抗大在其九年多的辦學歷程中,共辦了八期,13所分校,培養軍政干部10萬余名,曾在抗大工作和學習過的有元帥7人、大將10人、上將29人、中將105人,少將366人。1940至1944年,僅二分校為抗日前線培養輸送了萬余名曉勇善戰的指揮員,其中有66人后來成長為共和國的將軍。二分校因此被譽為“造就將軍的搖籃”。

  李平將軍簡介

李平,上杭人。1929年參加工農紅軍。1930年加入中國共產黨。土地革命戰爭時期,任紅九軍戰士、紅一師特派員。參加了第一至五次反圍剿及二萬五千里長征。抗日戰爭時期,任中國人民抗日軍政大學一大隊宣傳股長、三支隊政治協理員,一大隊政治處主任、二分校政治部干部科科長、三大隊政治委員、二分校二團政治委員、分校組織科科長,晉察冀軍區無線電大隊政治委員、軍區政治部組織科科長,軍區機動旅政治部主任 。

解放戰爭時期,任冀東第十五軍分區副政治委員兼政治部主任,第十四軍分區副政治委員,四十六軍預備師政治委員,一三六師副政治委員,整編九十二軍八十四師政治委員。

中華人民共和國成立后,任民航局華北辦事處政治委員,民航局黨委辦公室主任、人事處處長,航空公司副經理,軍委民航局第二副局長兼商務處處長,中國民用航空局第二副局長,民航總局副局長兼黨委副書記。1955年被授予少將軍銜。獲二級八一勛章,二級獨立自由勛章,一級解放勛章。

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